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    “坐下说。”

    看着眼前干练成熟的陈经理，周安安随手关掉浏览的网页，问了一句：“哪个班要开除学生？”

    “是关于状元班的学生问题，我觉得有些学生虽然成绩不错，但是人品上有些欠缺……”

    整理了一下思路，陈柔说起了培训部遇到的一点小问题。

    经过两年的验证，身为状元教育鹿城培训部经理的陈柔，对自家培训部的专家题库深信不疑，感慨背后专家组的强大能力之余，却也发现了其中的问题所在。

    先前，她们状元教育都是在初二下半个学期结束之后的暑假，进行状元班的选拔，择优录取，之后进行优胜劣汰。

    但是，在教学过程中，陈柔发现一些学生的品行有点问题。

    不是那些所谓性格孤僻、脾气暴躁的私人问题，而是涉及到小偷小摸、言行轻浮甚至有可能危害到社会的道德层面。

    培训部的每个教室都有监控，陈柔对学生的具体情况掌握得很到位，只是有些事情不好公之于众，免得对培训部的声誉造成影响。

    把这样的学生亲手送上名牌高中，继而让对方走到更高的层面，陈柔总觉得有违教育事业的初衷。

    虽然劝退一些学生，是行之有效的办法，陈柔也有这个权力，但总得跟大老板通个气，免得后续造成不良影响而太过被动。

    “既然有真凭实据，那就按照你的方案去做。尽量和家长私底下沟通，免得造成不良影响。”

    听完陈柔的讲述，周安安很干脆地同意了对方的应对措施。

    遇到一些品行不良的学生，本就是件常事，周安安前世从事培训部行业的时候也见到过几个。

    只是这种小问题，他也不会提点对方，让陈柔自己去发现、去解决问题，才是一个称职的经理人。

    那样子，他才有时间安稳地数钱不是。

    目前来看，对方成熟得很快，让他省了不少心。

    “好的。另外，海州培训部那边这个暑假需要拓展一个分部……”

    一个事情说完，陈柔说起了海州分部拓展的事宜。

    身为海州本地的总负责人，陈柔名义上还负责海州区的培训分部。

    经过一年的发展，状元教育海州分部生源增加得很快，正常情况下?    到了暑假班?    原有的教学区域肯定不够用了。

    海州培训分部负责人楚慧珍建议，仿照鹿城分部一样?    中学部、小学部分开?    增加生源，便于管理。

    “嗯?    我知道了，你们看着办。对了?    明理高中直升班的情况怎么样？”
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