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    来到教室后，严复立刻招呼他：“你终于来了！我们研究了半天，一点头绪都没有。”

    李谕走过去一看，差点晕倒，原来就是一些三角学的题目，最多就是较为基本的初中奥数题难度。

    问问题的是师范馆学生，但不管怎么说，总体上比之前有了一些进步，不再是简单的加减乘除小学数学应用题。

    李谕拿起粉笔，很快就在黑板上给他们演算完成。

    学生们大都是刚接触字母符号，一时之间没有搞明白。于是李谕又放慢速度，给他们再次演算了两遍，才有部分人理解。

    此时，窗外突然有一人赞叹道：“原来这就是西学中最精妙的数学，奇哉妙哉！”

    李谕看向外面，是一个三十岁左右的青年人，于是问道：“你也是大学堂的学生？”

    窗外的人俯首道：“帝师大人，冒昧了！在下刘春霖，赴京赶考。曾听闻师长言及京城开设了一所西学大学堂，学的是真正经世致用的学问，遂来参观。”

    原来是今年马上就要高中的状元，也就是中国历史上最后一位状元。

    李谕问道：“你的师长是哪位，眼见如此开阔。”

    刘春霖说：“回帝师，我曾在保定莲池书院读书十余年，师从吴汝纶吴大人，他曾经做过京师大学堂的中文总教习，不止一次提到这里才是真正的书院。”

    吴汝纶作为桐城派的代表，担任过很多年保定莲池书院的院长。

    李谕想起已经好久没有看到吴汝纶了，于是问道：“吴院长身体最近可好？”

    刘春霖黯然道：“院长已经过世。”

    李谕一惊，回道：“节哀。”

    刘春霖说：“吴院长曾经告诉我们，新学是未来之学，而且庞杂繁复，比之儒学甚之百倍。而基础学科如数理等学问，更应该推广开来，毕竟不是所有人都需要学帝王之学。”

    李谕并没有和吴汝纶有过多少交流，没想到这个做了多年书院院长的老学究，竟然有这样开明的思想，难怪能当京师大学堂的中文总教习。

    他可比岳麓书院那位顽固守旧的山长王先谦好多了。

    于是李谕继续同刘春霖聊起来：“我记得吴院长曾经在花甲之年远赴日本考察过教育。”

    刘春霖说：“没错，这趟旅途对院长影响颇大，他去的地方不多，但第一站就去了马关。遥想当年李中堂在这签下丧权辱国的条约，还中了一枪，身心俱损，令院长感慨不已，写下了‘伤心之地’四个大字。”

    吴汝纶和李鸿章有不少交集，因为他两个都是曾国藩的门生。

    曾国藩的门生里，最出名的肯定是李鸿章。不过李鸿章并不是“曾门四弟子”。

    在四弟子中，曾国藩最期盼会有成绩的，是张裕钊和吴汝纶。

    看得出，京师大学堂复办时选择的这些人，都极为匹配：张百熙、严复、林纾、辜鸿铭、吴汝纶，以及美国人丁韪良，都是有本事、有能力又真心想办新式教育的。

    李谕说：“吴院长爱国之心，可敬可佩。”

    刘春霖继续说：

    “院长回来后，多次告诫我们有机会应当在求取功名之外多学学西学，并且不应只限于政法。

    “他提到在日本时，一位叫做山根的少将来拜访过他，两人谈及吴院长的儿子以后的志向是什么时，院长回道，日后将学政治法律。

    “山根少将听后哈哈大笑，然后说，‘贵国人喜学宰相之学，满国皆李傅相也’（即李鸿章）！

    院长甚为触动，回国后亲言，即便是学西学，中国学子仍读书只为考取功名，学所谓‘帝王之术’，想的是如何做大官，埋头做事的基础学科则无人问津，这是万万不成的。”

    李谕听了也挺感动，说道：“好一句‘满国皆李傅相也’，但大多世人仍旧蒙在鼓中，看不清时局。”

    吴汝纶老先生出国也算是受辱，但起码明白知耻而后勇，可惜过早去世，没有看到科举废除的那一天。

    不过就算真看到，他做了一辈子儒学教育，内心估计也会非常纠结吧。

    而那位日本山根少将说的话非常鞭辟入里，他还算不上什么日本知名人物，已经看得如此透彻，更别提其他日本精英了。

    (本章完)


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